terça-feira, 27 de julho de 2010

AVISO IMPORTANTE

Devido ao número excedente de inscrições para as Oficinas de Educação em Sexualidade, os diagnósticos respondidos serão de fundamental importância para a classificação dos professores.

Caso ainda não tenha respondido o diagnóstico, consulte seu e-mail e nos dê sua resposta.

O prazo para o envio do diagnóstico será até o dia 30 de julho (sexta feira). Após essa data, os professores escolhidos serão informados via e-mail sobre a confirmação nas Oficinas.
Atenciosamente,

Equipe do Projeto.

terça-feira, 20 de julho de 2010

Encerradas as Inscrições

O prazo para as inscrições encerraram-se!
Agora estamos aguardando os diagnósticos serem respondidos pelos professores.

E você, que recebeu o diagnóstico e ainda não respondeu, envie as respostas para projsex@gmail.com.

Em breve começaremos a selecionar os professores para as vagas!

Em caso de dúvidas, entre em contato conosco por email.

quarta-feira, 7 de julho de 2010

Inscrições para as Oficinas

As inscrições para as oficinas ministradas na Universidade Federal do ABC já começaram.
Os diagnósticos já estão sendo enviados pela equipe; não deixem de participar. Esses diagnósticos serão usados para o desenvolvimento do Projeto de Extensão e para uma possível publicação, lembrando sempre que as respostas tem garantia de sigilo por parte da Equipe.
Caso você tenha se inscrito nas Oficinas e não tenha recebido o diagnóstico por e-mail, mande um e-mail para projsex@gmail.com e faça sua solicitação.

Após o dia 20 de julho, selecionaremos os inscritos e enviaremos, via e-mail, quem serão os 30 participantes das oficinas. Para mais informações, projsex@gmail.com.

quinta-feira, 1 de julho de 2010

Equipe do Projeto

A equipe do Projeto de Extensão "Uma proposta em Educação Sexual para Escola Estaduais do Grande ABC" da Universidade Federal do ABC é formada por:


Coordenadora: Profª Drª. Meiri Aparecida Gurgel de Campos Miranda

Possui Bacharelado (1997) e Licenciatura (1998) em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo, Mestrado (2000) e Doutorado (2004) em Ciências, Área de Oceanografia Biológica, também pela Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, como professora de Biologia da Rede Pública de Ensino do Estado de São Paulo e de escolas particulares. Atua nas áreas de Ensino de Biologia e Ciências, Educação Sexual e Formação de professores.


Colaboradora: Profª Drª. Mirian Pacheco

Possui Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Uberlândia (1996), Mestrado em Educação para a Ciência pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002) e Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas.

Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal do ABC. Tem experiência docente no Ensino Fundamental, Médio, Superior e na Pós Graduação atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Ciências e Biologia; Estágio Supervisionado em Ciências e Biologia; Formação de Professores; Educação Sexual; CTS e Currículo.


Colaboradora: Ivete Soares

Psicóloga com Especialização em Sexualidade Humana, pela USP. Orientadora de Saúde Reprodutiva e Saúde Feminina da Bayer HealthCare. Atua no Programa ATO - Programa de Atenção e Orientação à Saúde Sexual e Reprodutiva, orientando adolescentes de escolas estaduais sobre saúde e sexualidade responsável.


Alunos Bolsistas: Arlindo Jose Locheti Gusson e Karoline Ariane Cassimiro

Alunos de Graduação em Bacharelado em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal do ABC.


E já começaram as inscrições para as oficinas dos professores!!

DATAS: 11 e 18 de setembro de 2010

HORÁRIO: das 8 às 12 horas

LOCAL: Universidade Federal do ABC – Rua Santa Adélia, 166, Bangu, Santo André, SP

VAGAS: 30

PERÍODO DE INSCRIÇÃO: 01 a 20 de julho de 2010

E-MAIL PARA INSCRIÇÃO: projsex@gmail.com

Os interessados devem enviar uma mensagem para o endereço acima, contendo nome completo, disciplina(s) e escola(s) que lecionam, telefone e e-mail para contato.

OUTRAS INFORMAÇÕES: http://sexualidadeufabc.blogspot.com
http://twitter.com/projsex

Os mais diversos temas da Educação Sexual

A área de sexualidade é muito ampla e diversificada, podemos tratar dos mais variados assuntos! Para as oficinas com os alunos, escolhemos os temas que os jovens estão vivenciando nessa época da vida, estão se conhecendo e se descobrindo, ainda com aqueles mitos e receios, que toda pessoa já passou um dia na vida.

O jovem entra na puberdade e tem toda aquela pressão na família, relacionamentos, estudos, auto-conhecimento, personalidade, convívio social.

Tudo muda a cada escolha que você faz, para isso é extremamente importante o apoio e compreensão de toda a família, no crescimento e desenvolvimento do filho. Muitas vezes, o jovem não tem o apoio e suporte necessário dentro de sua própria casa e ele acaba buscando apoio fora de casa. Aí está o perigo, onde o jovem pode ter uma instrução errada ou conhecer pessoas erradas, o que pode trazer conseqüências gravíssimas para seu desenvolvimento e até mesmo para o seu futuro.

Por isso é muito importante o ensino de educação em sexualidade nas escolas, porque quando o jovem não tem a educação necessária para seu bem estar, ele pode suprir essa necessidade na escola com todo apoio e profissionais adequados.



Em breve mais notícias dos encontros e o desenrolar de cada tema...

Os encontros

Todos os encontros foram muito legais, uns com mais participantes, outros com menos, porém em todos conseguimos alcançar o objetivo de discussão, instrução e novos conhecimentos.

Pra começar fizemos um contrato, onde um dos alunos escreveu à caneta e todos deram as idéias e assinaram logo em seguida.

O contrato diz o seguinte:

. Evitar atrasos
. Evitar faltas desnecessárias (tolerância de 1 falta)
. Manter sigilo do que é falado nos encontros
. Manter celulares desligados
. Não interromper nas explicações
. Respeitar uns aos outros
. Participar do Dia da Reflexão Sexual

O contrato é extremamente importante no grupo, ele impõe as regras necessárias e os limites de cada participante, ele deixa todos cientes das responsabilidades desde o primeiro encontro e é reafirmado no início de todos os outros encontros, para uma questão de relembrar o compromisso a que cada um de nós se submeteu.